L’ambulancier prend en charge les patients et les transporte en cas d’urgence médicale ou sur prescription médicale établie par un médecin.
Il prend soin des patients dont il a la responsabilité et veille à leur confort pendant le trajet. Il doit avoir les compétences professionnelles nécessaires afin de pouvoir venir en secours à un malade et lui prodiguer les premiers soins adaptés si besoin.
Il veille au bon état de son ambulance et du matériel médical qu’il doit entretenir en le stérilisant par exemple, il tient un journal de bord, effectue diverses tâches administratives : formulaires concernant le remboursement du transport, s’assurer que le patient dispose bien d’une prescription médicale de transport établie par le médecin…
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1 517 heures de formation théorique dont 12 heures d’accompagnement individualisé
1 925 heures (soit 55 semaines) de formation pratique
Le diplôme se décompose en 4 blocs de compétences :
Bloc de compétences 1 - Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive, 630 heures
Bloc de compétences 2 - Favoriser et soutenir l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation, 630 heures
Bloc de compétences 3 - S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale, 455 heures
Bloc de compétences 4 - S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social, 210 heures.
Secteurs d’activités :
L’éducateur spécialisé exerce dans le champ de l’action sociale et médico-sociale. Il peut travailler dans des établissements qui relèvent du secteur public ou du secteur privé non lucratif. Il intervient, à titre d’exemple, dans le secteur de la protection de l’enfance, de l’inclusion sociale, du handicap ou du grand âge.
Évolution de carrière :
Les ES peuvent évoluer vers des formations de niveau 6 et 7 comme le Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Encadrement et de Responsable d’Unité d’Intervention Sociale (CAFERUIS), le Diplôme d’Etat d’Ingénierie Sociale (DEIS) et le Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Directeur d’Etablissement ou de Service d’intervention sociale (CAFDES)
Chiffres clés
2025
Taux de réussite aux examens
96,4 %
Taux de présentation
98,9 %
Taux de rupture
7 %
Femmes
3 567 %
Hommes
3 456 %
2024
Taux de réussite aux examens
96,3 %
Taux d’insertion – Situation d’emploi
91,8 %
Taux de poursuite d'étude
61 %
Taux de retour
52,7 %
Femmes
3 450 %
Hommes
3 678 %
Taux de satisfaction
4,2/5
Sur 2 430 apprentis interrogés
Partenaires pédagogiques
IRTS hauts-de-france
Rue Ambroise Paré - BP 71
59 373 LOOS
03 20 62 53 70

EESTS
22, rue Halévy
59 000 LILLE
03 20 93 23 33

FAQ
Liens utiles
Pour aller plus loin