Diplôme du CAFDES
Orienter, élaborer et conduire l’action d’un ou plusieurs établissements ou services du champ de l’action sociale, médico-sociale ou sanitaire
Le métier de Directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale
Le directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale oriente, élabore et conduit l'action d'un ou plusieurs établissements ou services du champ de l'action sociale, médico-sociale ou sanitaire.
Le directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale exerce ses missions et assume des responsabilités confiées par délégation ou mandat de la personne morale dans le respect du cadre législatif et réglementaire.
Principales missions :
- Il élabore une stratégie de communication interne et externe et s'assure de son accessibilité
- Il participe à l'élaboration de projets stratégiques territoriaux en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques
- Il apporte une expertise fondée sur la connaissance de son champ d'intervention et guidée par une exigence éthique et déontologique de l'intervention sociale
- Il veille à adapter l'offre de services aux évolutions du contexte d'intervention
- Il définit les orientations stratégiques du projet d'établissement ou de service et coordonne l'élaboration de ce dernier
- Il pilote le projet d'établissement ou de service en considérant entre autres, les recommandations de bonnes pratiques spécifiques à son cadre d'intervention et met en œuvre une démarche d'évaluation
- Il est garant de l'exercice des droits et des libertés des personnes accueillies ou accompagnées et crée les conditions de la participation des personnes à la vie de l'établissement ou du service et de leur autodétermination
- Il développe le partenariat et le travail en réseau dans l'intérêt des personnes et du projet d'établissement ou de service
- Il positionne l'établissement ou le service sur le territoire d'intervention
- Il assure le management, conçoit et met en œuvre une organisation du travail. Il pilote la gestion des ressources humaines. Dans ce cadre, il conduit les politiques de formation, de qualification et de recrutement
- Il est responsable de la gestion économique, financière et logistique de l'établissement ou du service
Le directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale inscrit l'ensemble de ses actions dans une démarche éthique et promeut le questionnement éthique dans le fonctionnement et la culture de l'établissement.
Comment ça marche ?
La formation préparant au diplôme du CAFDES est ouverte aux candidats remplissant au moins une des conditions prévues par l’arrêté du 27 août 2022 :
1° Justifier d'un diplôme, certificat ou titre inscrit au répertoire national des certifications professionnelles classé au moins au niveau 6 du cadre national des certifications ;
2° Justifier d'un diplôme délivré par l'État mentionné au code de l'action sociale et des familles ou au code de la santé publique et inscrit au niveau 5 du cadre national des certifications ;
3° Être en fonction de directeur d'établissement ou de service dans le champ de l'action sociale, médico-sociale ou sanitaire ;
Les candidats titulaires d'un diplôme délivré à l'étranger fournissent une attestation portant sur le niveau du diplôme dans le pays où il a été délivré. Cette attestation est délivrée, à la demande du candidat, par un organisme habilité à cet effet.
Où chercher un contrat d'apprentissage ?
L’éducateur spécialisé intervient dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d’insertion, ou encore dans le champ du handicap ou du grand-âge. Il travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire ou pluriprofessionnelle. L'établissement qui peut accueillir un apprenti doit être en mesure de mettre à disposition un Maître d'Apprentissage titulaire du Diplôme d'État ou équivalent.
Inscris-toi sur notre Espace Candidat, nous t'aiderons dans ta recherche d'un employeur !
Les structures à viser : MECS, CHRS, ESAT, AEMO, ASE, IME, IEM, ITEP, CER, IMPRO, DAMNA, SESSAD, CAARUD, Foyers de Vie, Centres de Prévention Spécialisée, CMPP, Centres d'hébergement, SIAO, structures publiques, Département, ...
Au programme
La formation CAFDES comprend 700 heures de formation théorique, qui alternent avec 510 heures de formation pratique (hors allègements et dispenses).
Les cours ont lieu environ une semaine par mois, en alternance centre de formation/terrain de stage ou terrain employeur. Ce rythme permet aux personnes qui sont en poste ainsi qu’aux étudiants en apprentissage ou contrat de professionnalisation de poursuivre leur activité professionnelle.
Un bilan de positionnement à l’entrée en formation permet de construire la formation, notamment le choix des stages et leur durée conformément aux textes réglementaires
Suivi personnalisé et dynamique collective
Double diplomation avec le master 2 ILIS – Université de Lille qui permet d’évoluer vers un doctorat
Des promotions composées de professionnels issus du secteur médico-social et des professionnels hors secteur (diversité des profils)
Et après ?
Lieux d’exercice :
Le directeur/trice d’établissement ou de service de l’intervention sociale exerce dans le secteur associatif, dans la fonction publique territoriale ou hospitalière, dans des entreprises de l’économie solidaire et sociale, dans des services de l’aide à domicile, EPHAD …tous les établissements et services du secteur social et médico-social.
Elle/il exerce dans des environnements très différents dans tous champs de l’intervention : Handicap enfant/adultes, protection de l’enfance/Mineurs non accompagnés, Prévention, PJJ, Exclusion, immigration, logement, économie solidaire et sociale, personnes âgées …
Évolution de carrière :
Le CAFDES de niveau 7 (niveau le plus élevé dans le secteur médico-social) permet l’accès aux fonctions de Direction générale – Direction territoriale – direction de pôles, de dispositifs.
Chiffres clés
2025
Taux de réussite aux examens
96,4 %
Taux de présentation
98,9 %
Taux de rupture
7 %
Femmes
3 567 %
Hommes
3 456 %
2024
Taux de réussite aux examens
96,3 %
Taux d’insertion – Situation d’emploi
91,8 %
Taux de poursuite d'étude
61 %
Taux de retour
52,7 %
Femmes
3 450 %
Hommes
3 678 %
Taux de satisfaction
4,2/5
Sur 2 430 apprentis interrogés
Partenaires pédagogiques
IRTS hauts-de-france
Rue Ambroise Paré - BP 71
59 373 LOOS
03 20 62 53 70
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Pour aller plus loin